Dla rodziców – praktyczne informacje o terapii i organizacji wizyt
Organizacja wizyt i kontakt
1. Jak mogę umówić się na wizytę?
Skontaktuj się z nami telefonicznie (453‑334‑250), mailowo (gabinet@radosc‑zmyslow.com) lub przez formularz na stronie „Rezerwuj”.
2. Gdzie znajduje się gabinet i czy jest parking?
Gabinet mieści się przy ul. Mariana Pelczara 14/1 w Gdańsku‑Jasień. Przed budynkiem dostępne są bezpłatne miejsca parkingowe.
3. W jakich godzinach mogę się zgłosić?
Zajęcia odbywają się zgodnie z wcześniej ustalonym harmonogramem – od poniedziałku do soboty (godziny dostępne po kontaktowaniu się telefonicznie lub mailowo).
4. Czy mogę odwołać wizytę?
Tak, wystarczy powiadomić nas telefonicznie co najmniej 24 h przed planowaną wizytą – późniejsze odwołanie wiąże się z opłatą zgodnie z regulaminem.
Rodzice, obecność, współpraca
1. Czy rodzic może być obecny w czasie zajęć?
Przy pierwszych zajęciach i w przypadku młodszych dzieci – tak. Później zachęcamy do samodzielnego udziału dziecka, ale jesteśmy elastyczni i kierujemy się jego potrzebami.
2. Czy dostanę informacje po zajęciach?
Tak – terapeuta może przekazać krótką informację po zajęciach lub umówić się na rozmowę/konsultację co kilka tygodni. Rodzice są zawsze informowani o postępach.
3. Czy muszę podpisać regulamin przed pierwszą wizytą?
Tak, wymagana jest akceptacja regulaminu i oświadczenie opiekuna dziecka.
4. Czy jest miejsce, aby poczekać z drugim dzieckiem?
Tak – w gabinecie znajduje się wygodna poczekalnia. Do dyspozycji rodziców są fotele, ekspres do kawy oraz książki i materiały edukacyjne, które można przeglądać w trakcie oczekiwania na dziecko.
Oferta
Terapia integracji sensorycznej (SI)
1. Dla kogo jest przeznaczona terapia SI?
Terapia SI jest skierowana do dzieci, które mają trudności z przetwarzaniem bodźców zmysłowych – np. są nadwrażliwe na dźwięki, nie lubią dotyku, mają trudności z koncentracją, koordynacją czy planowaniem ruchu.
2. Jak wygląda diagnoza SI w gabinecie Radość Zmysłów?
Diagnoza obejmuje 2 spotkania (łącznie ok. 2 – 3 godziny), podczas których terapeuta przeprowadza wywiad z rodzicem, obserwację dziecka i testy standaryzowane. Po diagnozie rodzice otrzymują pisemną opinię i propozycję terapii.
3. Jak często odbywają się zajęcia SI?
Zalecana częstotliwość to 1–2 razy w tygodniu, w sesjach 45-minutowych. Plan ustalany jest indywidualnie na podstawie diagnozy.
Logopedia
4. Kiedy warto udać się z dzieckiem do logopedy?
Jeśli dziecko ma opóźniony rozwój mowy, nie wymawia głosek, ma trudności z komunikacją, jąka się lub mówi niezrozumiale – warto jak najszybciej zgłosić się do logopedy dziecięcego.
5. Jak wygląda pierwsza wizyta logopedyczna?
Logopeda przeprowadza diagnozę mowy, ocenia budowę i sprawność narządów artykulacyjnych oraz proponuje plan terapii. Zajęcia prowadzone są w formie zabawy, dostosowanej do wieku dziecka.
6. Czy oferujecie terapię karmienia i zaburzeń miofunkcjonalnych?
Tak – pracujemy z dziećmi z trudnościami w jedzeniu, połykaniu, napięciu mięśniowym twarzy i języka. Oferujemy diagnozę oraz terapię miofunkcjonalną (m.in. z wykorzystaniem metody Castillo Moralesa).
Metoda Tomatisa®
7. Na czym polega terapia metodą Tomatisa®?
To metoda treningu słuchowego, która wykorzystuje specjalne nagrania i słuchawki do stymulacji uwagi słuchowej, koncentracji, emocji i mowy. Skuteczna m.in. przy trudnościach z przetwarzaniem słuchowym, ADHD, autyzmem, zaburzeniach językowych.
8. Jak wygląda proces terapii Tomatisa?
Najpierw wykonujemy test uwagi słuchowej, potem proponujemy indywidualny program – zwykle 2–3 bloki słuchowe po 13 dni (każdy blok po 80 minut dziennie). Sesje odbywają się w gabinecie lub – w wybranych przypadkach – zdalnie w domu.
9. Czy rodzic musi być obecny w czasie sesji Tomatisa?
W przypadku młodszych dzieci – tak. Obecność rodzica pomaga dziecku poczuć się bezpiecznie i wspiera współpracę.
Trening Umiejętności Społecznych (TUS)
10. Czym jest TUS?
To zajęcia grupowe dla dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym, które mają trudności w relacjach z rówieśnikami – np. są wycofane, impulsywne, nie potrafią rozwiązywać konfliktów.
11. Jak wygląda nabór do grupy TUS?
Dzieci dopasowujemy do odpowiedniej grupy wiekowej i rozwojowej. Grupy liczą 4–6 dzieci.
12. Jak długo trwa cykl TUS?
Cykl standardowo obejmuje 10 spotkań po 60 minut, raz w tygodniu. Zajęcia prowadzone są przez dwóch specjalistów.
Psycholog / pedagog / terapia ręki
13. Czy można skorzystać z konsultacji psychologicznej bez skierowania?
Tak, prowadzimy konsultacje bez konieczności skierowania. Spotkania odbywają się w przyjaznej atmosferze – służą rozmowie, diagnozie trudności i zaplanowaniu dalszego wsparcia.
14. Czy oferujecie terapię pedagogiczną lub terapię ręki?
Tak. Terapia pedagogiczna wspiera dzieci z trudnościami szkolnymi, np. z pisaniem, czytaniem, koncentracją. Terapia ręki pomaga w poprawie grafomotoryki, napięcia mięśniowego, koordynacji i sprawności manualnej.
Diagnoza przetwarzania słuchowego
15. Czy wykonujecie badanie przetwarzania słuchowego?
Tak – oferujemy testy uwagi słuchowej (m.in. Tomatis) oraz diagnozę przetwarzania słuchowego u dzieci, które mają trudności w rozumieniu mowy mimo prawidłowego słuchu.
Dojazd i lokalizacja
1. Czy przy gabinecie są miejsca parkingowe?
Tak – dostępne są bezpłatne miejsca parkingowe na posesji przy ul. Pelczara 14/1. To wygodne dla rodziców przyjeżdżających samochodem.
2. Czy w okolicy obowiązuje Strefa Płatnego Parkowania?
Gabinet znajduje się w Jasieniu – ta dzielnica leży poza czerwoną/niebieską strefą płatnego parkowania, więc miejsca są bezpłatne przez cały dzień.
3. Czy gabinet znajduje się blisko przystanku komunikacji miejskiej?
Tak, ok. 200 m od gabinetu znajduje się przystanek, skąd odjeżdżają autobusy do centrum Gdańska i okolicznych dzielnic. Łatwy dojazd z Ujeściska, Moreny, Wrzeszcza i centrum Gdańska.
4. Czy można przyjść z wózkiem dziecięcym?
Tak, wejście do gabinetu znajduje się na parterze – nie ma progów ani schodów. Przed wejściem można zostawić wózek.